مطالب توسط دبیرستان سلام تجریش

تکنیک شماره ۲: اسکمپر – حرف A(کارآفرینی۹)

اقتباس تطبیق سازگاری ((Adapt (Adopt) گاهی لازمه برای حل مسایل خودمون از ایده های موجود بهره ببریم. احتمالاً راه حل ما پیش از این هم وجود داشته . توجه داشته باشیم که همه ی ایده ها و اختراعات تا حدی اقتباس شده اند. بجاست که در هر گونه تلاش به منظور ایده جویی، تمام مشابهات […]

تکنیک شماره ۲: اسکمپر – حرف C(کارآفرینی۸)

ترکیب_کردن (Combine) هدف ما در تکنیک ترکیب کردن، تحلیل کردن امکان ادغامِ دو ایده، دو مرحله‌ی فرایند یا دو محصول، در یک خروجیِ کارآمدتر است. در برخی موارد، ترکیب کردن ۲ ایده‌ی نوآورانه می‌تواند منجر به دستیابی به یک محصول یا فناوری جدید شود که منتهی به تقویت بازار می‌شود. برای نمونه، ترکیب کردن فناوری […]

تکنیک شماره ۲: اسکمپر(کارآفرینی۷)

تکنیک اسکمپر توسط دکتر « اسبورن » ارائه شده است و یکی از مدل های جلب رضایت مشتری و ایجاد #خلاقیت و #ابتکار در رسیدن به هدفه. این تکنیک به نام سئوالات ایده برانگیز و یا صورت تطبیقی (checklist ) نیز معروف است. کلمه ی اسکمپر ( SCAMPER) از حروف اول هفت کلمه تشکیل شده […]

تکنیک شماره ۱: چرا اگه …؟(کارآفرینی ۶)

این تکنیک در واقع مثل چراهای پشت سر هم دوران کودکیه؛ با این تفاوت که کودکان برای افزایش فهمشون از دنیای اطرافشون سوال می پرسن، ولی ما بزرگترا باید با سوال پرسیدن، اون چیزایی که می دونیم رو زیر سوال ببریم تا به ایده های جدیدی برسیم.

کارآفرینی(۵)

آقای احمدی معلم فیزیک نهم دبیرستان، مبحث عدسی ها و آینه ها رو جلسه پیش سر کلاس درس داده بود و قرار بود بچه ها برای این هفته تمریناتش رو حل کنن. رضا آخر کلاس می نشست و سر همه ی کلاس ها مزه پرانی می کرد و کلاس از خنده منفجر می شد ولی […]

رتبه های دانش آموزان عزیز دبیرستان سلام تجریش در پنجمین دوره مسابقات اسوه حسنه

لقد کان لکم فی رسول الله اسوه حسنه در شب میلاد با سعادت نبی مکرم اسلام (ص) و رییس مکتب جعفری حضرت امام صادق (ع) با افتخار رتبه های دانش آموزان عزیز دبیرستان سلام تجریش در پنجمین دوره مسابقات اسوه حسنه مجموعه مدارس سلام( سال ٩۶) به استحضار می رسد: