المپیادنجوم
المپیاد نجوم همچون المپیادهای دیگر طی ۳ مرحله توسط باشگاه دانش پژوهان جوان برگزار می‌شود.
در مرحله اول همه علاقه مندان در سراسر کشور در یک آزمون تستی شامل ۳۵ سوال شرکت میکنند. این آزمون معمولا در اواخر بهمن هر سال برگزار و نتیجه آن اواخر اسفند ماه اعلام می‌شود (نمره کف قبولی مرحله اول المپیاد نجوم عموما بین ۱۰% تا ۱۵% است). بعد از این مرحله و پذیرش حدود ۶۰۰ تا ۸۰۰ نفر از پایه دوم و سوم آزمون مرحله دوم برگزار می شود. مرحله دوم المپیاد نجوم حدود ۷۰ روز پس از مرحله اول و در دهه اول اردیبهشت سال بعد برگزار می‌شود. این آزمون به صورت کتبی شامل ۶ تا ۱۰ سوال و به مدت زمان ۲۷۰ دقیقه بر گزار می‌گردد. پیداست که آزمون مرحله دوم آزمون ساده ای نیست و اکثر کسانی هم که المپیاد می‌خوانند در واقع برای عبور از این مرحله تلاش میکنند. بعد از این آزمون حدود ۴۰ نفر از کل کشور پذیرفته شده و در تابستان آن سال به مدت ۲٫۵ ماه در کلاسهای فشرده باشگاه دانش پژوهان شرکت میکنند (کف قبولی مرحله دوم بنابر نتایج سالهای گذشته بین ۲۸% تا ۴۰% نمره کل آزمون بوده است).
در مرحله سوم، ۴۰ نفر برگزیده‌ی مرحله دوم در یک دوره آموزشی در تهران شرکت میکنند و به آنها مباحثی بسیار پیشرفته‌تر از مباحث قبل تدریس می‌شود. در پایان دوره‌ی تابستانه از آنها امتحان‌های تئوری و عملی (برخلاف مراحل اول و دوم، در مرحله سوم آزمون عملی رصد سهم عمدهای در نتایج و تعیین رنگ مدال دانش‌آموزان دارد) گرفته خواهد شد و با توجه به نتایج به دست آمده به ۱۰ نفر اول مدال طلا و مابقی مدال نقره و برنز اهدا می‌شود. در صورتی که نمرات دانش‌پژوهی بسیار پایین باشد به ایشان مدالی تعلق نخواهد گرفت و با اهدای یک دیپلم افتخار از وی قدردانی به عمل می‌آید.
المپیادنجوم
المپیاد نجوم همچون المپیادهای دیگر طی ۳ مرحله توسط باشگاه دانش پژوهان جوان برگزار می‌شود.
در مرحله اول همه علاقه مندان در سراسر کشور در یک آزمون تستی شامل ۳۵ سوال شرکت میکنند. این آزمون معمولا در اواخر بهمن هر سال برگزار و نتیجه آن اواخر اسفند ماه اعلام می‌شود (نمره کف قبولی مرحله اول المپیاد نجوم عموما بین ۱۰% تا ۱۵% است). بعد از این مرحله و پذیرش حدود ۶۰۰ تا ۸۰۰ نفر از پایه دوم و سوم آزمون مرحله دوم برگزار می شود. مرحله دوم المپیاد نجوم حدود ۷۰ روز پس از مرحله اول و در دهه اول اردیبهشت سال بعد برگزار می‌شود. این آزمون به صورت کتبی شامل ۶ تا ۱۰ سوال و به مدت زمان ۲۷۰ دقیقه بر گزار می‌گردد. پیداست که آزمون مرحله دوم آزمون ساده ای نیست و اکثر کسانی هم که المپیاد می‌خوانند در واقع برای عبور از این مرحله تلاش میکنند. بعد از این آزمون حدود ۴۰ نفر از کل کشور پذیرفته شده و در تابستان آن سال به مدت ۲٫۵ ماه در کلاسهای فشرده باشگاه دانش پژوهان شرکت میکنند (کف قبولی مرحله دوم بنابر نتایج سالهای گذشته بین ۲۸% تا ۴۰% نمره کل آزمون بوده است).
در مرحله سوم، ۴۰ نفر برگزیده‌ی مرحله دوم در یک دوره آموزشی در تهران شرکت میکنند و به آنها مباحثی بسیار پیشرفته‌تر از مباحث قبل تدریس می‌شود. در پایان دوره‌ی تابستانه از آنها امتحان‌های تئوری و عملی (برخلاف مراحل اول و دوم، در مرحله سوم آزمون عملی رصد سهم عمدهای در نتایج و تعیین رنگ مدال دانش‌آموزان دارد) گرفته خواهد شد و با توجه به نتایج به دست آمده به ۱۰ نفر اول مدال طلا و مابقی مدال نقره و برنز اهدا می‌شود. در صورتی که نمرات دانش‌پژوهی بسیار پایین باشد به ایشان مدالی تعلق نخواهد گرفت و با اهدای یک دیپلم افتخار از وی قدردانی به عمل می‌آید.
المپیادشیمی
المپیاد شیمی از جمله مسابقاتی است که هر ساله داوطلبان زیادی مایل به ثبت نام و شرکت در آن هستند. این آزمون در ۵ مرحله برگزار می شود و افرادی که موفق می شوند در هر مرحله رتبه های برتر را کسب کنند، مجوز حضور در مراحل بعدی المپیاد را به دست می آورند. در نهایت ۶ نفر از برگزیدگان المپیاد شیمی، به عضویت تیم ملی المپیاد شیمی کشور در می آیند و مجوز حضور در المپیاد جهانی این رشته را کسب می کنند.
قطعا موفقیت در هر آزمونی بدون تلاش و پشتکار به دست نمی آید. موفقیت در المپیاد شیمی نیز علاوه بر برنامه ریزی صحیح و داشتن پشتکار در اجرای آن، نیازمند مطالعه منابع صحیح و کتاب های استاندارد می باشد.
برای موفقیت در مرحله اول پیشنهاد می کنیم فیلم های زیر را مشاهده نمایید.
المپیادشیمی
المپیاد شیمی از جمله مسابقاتی است که هر ساله داوطلبان زیادی مایل به ثبت نام و شرکت در آن هستند. این آزمون در ۵ مرحله برگزار می شود و افرادی که موفق می شوند در هر مرحله رتبه های برتر را کسب کنند، مجوز حضور در مراحل بعدی المپیاد را به دست می آورند. در نهایت ۶ نفر از برگزیدگان المپیاد شیمی، به عضویت تیم ملی المپیاد شیمی کشور در می آیند و مجوز حضور در المپیاد جهانی این رشته را کسب می کنند.
قطعا موفقیت در هر آزمونی بدون تلاش و پشتکار به دست نمی آید. موفقیت در المپیاد شیمی نیز علاوه بر برنامه ریزی صحیح و داشتن پشتکار در اجرای آن، نیازمند مطالعه منابع صحیح و کتاب های استاندارد می باشد.
برای موفقیت در مرحله اول پیشنهاد می کنیم فیلم های زیر را مشاهده نمایید.
المپیاد ریاضی و کامپیوتر
المپیاد کامپیوتر شاید یکی از مفهومی‌ترین المپیادها باشد. مباحث موجود در این المپیاد معمولاً در مدرسه آموزش داده نمی‌شود. ولی برای قبولی در مرحله اول و دوم نیازی به دانش برنامه‌نویسی- کامپیوتر- نیست؛ هر چند دانستن آن کمک شایانی به درک بهتر مباحث مورد نیاز در این دو مرحله می‌کند. اغلب سؤال‌ها و مباحث مطرح شده در مرحله اول و دوم فکری و به نوعی سنجش مهارت حل مسأله است. بنابراین تقویت مهارت حل مسأله (که اغلب با حل مسأله‌های متعدد به دست می‌آید) مهم‌ترین بحث در المپیاد کامپیوتر است.
در مرحله‌ی اول المپیاد ریاضی ساده‌ترین و نزدیک‌ترین المپیاد به ریاضیات دبیرستانی هست. برای قبول شدن در این مرحله کتاب‌های خیلی زیادی نیاز نیست.
اما برای شرکت در المپیادهای ریاضی و کامپیوتر می توان مبحث زیر را مطالعه کرد
ترکیبیات. جبر، نظریه اعداد، هندسه
المپیاد ریاضی و کامپیوتر
المپیاد کامپیوتر شاید یکی از مفهومی‌ترین المپیادها باشد. مباحث موجود در این المپیاد معمولاً در مدرسه آموزش داده نمی‌شود. ولی برای قبولی در مرحله اول و دوم نیازی به دانش برنامه‌نویسی- کامپیوتر- نیست؛ هر چند دانستن آن کمک شایانی به درک بهتر مباحث مورد نیاز در این دو مرحله می‌کند. اغلب سؤال‌ها و مباحث مطرح شده در مرحله اول و دوم فکری و به نوعی سنجش مهارت حل مسأله است. بنابراین تقویت مهارت حل مسأله (که اغلب با حل مسأله‌های متعدد به دست می‌آید) مهم‌ترین بحث در المپیاد کامپیوتر است.
در مرحله‌ی اول المپیاد ریاضی ساده‌ترین و نزدیک‌ترین المپیاد به ریاضیات دبیرستانی هست. برای قبول شدن در این مرحله کتاب‌های خیلی زیادی نیاز نیست.
اما برای شرکت در المپیادهای ریاضی و کامپیوتر می توان مبحث زیر را مطالعه کرد
ترکیبیات. جبر، نظریه اعداد، هندسه
المپیاد زیست شناسی
آزمون المپیاد های علمی دانش آموزی هر ساله در رشته های مختلف از جمله رشته زیست شناسی برگزار می شود و هدف از برگزاری این آزمون، ضمن شناسایی دانش آموزان مستعد و حمایت از آن ها، مقایسه سطح علمی زیست شناسی کشور با سایر کشور ها می باشد.
آزمون المپیاد زیست شناسی مهارت دانش آموزان را در حل مسائل زیستی و انجام آزمایش های زیست شناختی مورد ارزیابی و سنجش قرار می دهد که تهیه منابع آزمون المپیادهای علمی دانش آموزی مناسب و مطالعه آن ها تاثیر به سزایی در موفقیت دانش آموزان خواهد داشت.
باشگاه دانش پژوهان جوان برای المپیاد زیست شناسی منابعی را معرفی می کند که داوطلبان باید در ابتدا بر روی آن ها مسلط شوند و سپس با تهیه کتب کمک آموزشی و حل مسائل و تمارین بیشتر، آموخته های خود را افزیش دهند. بر این اساس، منابع آزمون مرحله اول المپیاد زیست شناسی کتاب های زیست شناسی دوره دوم متوسطه است و هم چنین داوطلبان باید با مباحث دروس فیزیک و شیمی نیز آشنایی داشته باشند.
مرحله اول المپیاد زیست شناسی پیش بینی می گردد حدودا شامل ۴۰ سوال تستی و ۵ سوال تشریحی باشد. از میان شرکت کنندگان مرحله اول، حدود ۱۰ هزار نفر به مرحله بعدی راه می یابند و شرط موفقیت در این مرحله از آزمون، آشنایی با فرم سوالات و توانایی پاسخگویی به آن ها می باشد که فقط با تمرین و مطالعه زیاد، حاصل می شود.
با توجه به آن که درس زیست شناسی از بخش های مختلف گیاهی، جانوری، سلولی و … تشکیل شده است، بنابراین کتاب کمک آموزشی که تهیه می کنید باید جامع و پوشاننده همه این مباحث باشد. در ادامه سعی کردیم بهترین منابع کمک آموزشی را یافته و به شما معرفی نماییم.
البته لازم به ذکر است که داوطلبان جهت شرکت در مرحله اول، تنها می بایست بر روی مباحث موجود در کتاب های زیست شناسی، فیزیک و شیمی دبیرستان، شناخت کافی داشته باشند.
المپیاد زیست شناسی
آزمون المپیاد های علمی دانش آموزی هر ساله در رشته های مختلف از جمله رشته زیست شناسی برگزار می شود و هدف از برگزاری این آزمون، ضمن شناسایی دانش آموزان مستعد و حمایت از آن ها، مقایسه سطح علمی زیست شناسی کشور با سایر کشور ها می باشد.
آزمون المپیاد زیست شناسی مهارت دانش آموزان را در حل مسائل زیستی و انجام آزمایش های زیست شناختی مورد ارزیابی و سنجش قرار می دهد که تهیه منابع آزمون المپیادهای علمی دانش آموزی مناسب و مطالعه آن ها تاثیر به سزایی در موفقیت دانش آموزان خواهد داشت.
باشگاه دانش پژوهان جوان برای المپیاد زیست شناسی منابعی را معرفی می کند که داوطلبان باید در ابتدا بر روی آن ها مسلط شوند و سپس با تهیه کتب کمک آموزشی و حل مسائل و تمارین بیشتر، آموخته های خود را افزیش دهند. بر این اساس، منابع آزمون مرحله اول المپیاد زیست شناسی کتاب های زیست شناسی دوره دوم متوسطه است و هم چنین داوطلبان باید با مباحث دروس فیزیک و شیمی نیز آشنایی داشته باشند.
مرحله اول المپیاد زیست شناسی پیش بینی می گردد حدودا شامل ۴۰ سوال تستی و ۵ سوال تشریحی باشد. از میان شرکت کنندگان مرحله اول، حدود ۱۰ هزار نفر به مرحله بعدی راه می یابند و شرط موفقیت در این مرحله از آزمون، آشنایی با فرم سوالات و توانایی پاسخگویی به آن ها می باشد که فقط با تمرین و مطالعه زیاد، حاصل می شود.
با توجه به آن که درس زیست شناسی از بخش های مختلف گیاهی، جانوری، سلولی و … تشکیل شده است، بنابراین کتاب کمک آموزشی که تهیه می کنید باید جامع و پوشاننده همه این مباحث باشد. در ادامه سعی کردیم بهترین منابع کمک آموزشی را یافته و به شما معرفی نماییم.
البته لازم به ذکر است که داوطلبان جهت شرکت در مرحله اول، تنها می بایست بر روی مباحث موجود در کتاب های زیست شناسی، فیزیک و شیمی دبیرستان، شناخت کافی داشته باشند.
المپیادفیزیک
اگه قصد داری که در المپیاد فیزیک شرکت کنی باید بدونی که این آزمون در ایران شامل ۴ مرحله است. مراحل طوری در نظر گرفته شده که سطح علمیت رو پله به پله می‌سنجه و هر مرحله به نوعی سخت تر از مرحله قبله، پس خودت رو برای یک آزمون جامع و از نظر علمی سطح بالا آماده کن. حتما حتما حتما سایت باشگاه دانش پژوهان برای مطلع شدن از خبرای جدید یه نگاهی بنداز.
مرحله اول المپیاد فیزیک
در این مرحله اول شما با ۳۰-۴۰ سوال تستی و ۷-۱۰ سوال که به صورت پاسخ کوتاهه روبرو می‌شی. زمان پاسخ دهی به سوالات در این مرحله حدود ۳ ساعت است. بطور تقریبی از این مرحله تنها ۱۰۰۰ الی ۱۵۰۰ نفر قبول شده و به مرحله بعد راه می‌یابند. زمان برگزاری این مرحله بهمن ماه است. باید بدونی که سطح سوالات در حد ۴ سال فیزیک دبیرستان هست.
مرحله دوم
زمان برگزاری این مرحله اردیبهشت ماه است و شامل ۷-۱۰ سوال تشریحی و یک سوال عملی است. در ابتدا ۴۵ دقیقه وقت داری که سوال عملی رو که با استفاده از وسایل ساده آزمایشگاهی قابل انجامه پاسخ بدی، سپس بعد از ۱۵ دقیقه استراحت، آزمون تشریحی به مدت حدود ۳ ساعت برگزار می‌شه. در این مرحله از المپیاد فیزیک تنها ۴۰ نفر به دوره بعد راه می‌یابند، پس برای موفقیت در این مرحله لازمه که علاوه بر تسلط کافی به مباحث دبیرستان بعضی از منابع دانشگاهی رو هم خونده باشی.
مرحله سوم یا دوره تابستان
باید بدونی که ورود به این مرحله یک پیش فرض رو هم در نظر می‌گیره و اون اینه که باید حتما دانش آموز سال سوم رشته ریاضی باشی. مراحل قبل رو می‌تونی بصورت آزمایشی هم شرکت کنی اما برای شرکت در این مرحله حتما باید شرط گفته شده رو داشته باشی. این دوره به مدت ۸-۹ هفته با یک هفته استراحت بین دوره‌ای برگزار می‌شود، که شامل ۲ بخش آزمون تئوری و عملی است. بخش تئوری در این مرحله از المپیاد فیزیک حدود ۶۰ درصد نمرت رو شامل می‌شه. در پایان دوره بر اساس عملکرد دانش آموزان به ۱۰ نفر برتر مدال طلای کشوری داده می‌شه و به بقیه داوطلبان مدال‌های نقره و برنز اهدا می‌شه.
المپیادتفکروکارآفرینی
این المپیاد با هدف پرورش تفکر و مهارت های مبتنی بر تفکر شامل خلاقیت، نوآفرینی و کارآفرینی در دانش آموزان و توسعه مهارت‌های فکری بنیان نهاده شد.
اهداف:
– پرورش تفکر و مهارت‌های مبتنی بر تفکر شامل خلاقیت، نوآفرینی و کارآفرینی در دانش‌آموزان
– توسعه مهارت‌های نرم دانش‌آموزان به ویژه مهارت تفکر با تأکید بر تفکر حل مسأله (Problem Solving)، تفکر جانبی و خلاق (Complex Problem Solving) ،(Lateral and Creative Thinking) و تفکر نقادانه (Critical Thinking) در دانش‌آموزان
– تأکید بر ارزش‌آفرینی از طریق مدل هوش‌های چندگانه گاردنر (Multiple Intelligence) به جای مدل‌های متداول آن از قبیل IQ
– آموزش مدل‌ها و روش‌های کار آفرینی و اشتغال مبتنی بر ایده‌های نوآورانه در میان دانش‌آموزان مدارس
– ارزیابی و شناسایی دانش‌آموزان خلاق و پرورش صحیح تفکر خلاق به فرایندهای نوآورانه
– کمک به شناسایی استعدادهای دانش‌آموزان و هدایت شغلی و تحصیلی صحیح متناسب با نیازهای جامعه و استعدادهای منحصر به فرد تک تک دانش آموزان
شرکت‌کنندگان:
– دانش‌آموزان پایه دهم و یازدهم تمامی رشته‌های تحصیلی
– دانش‌آموزانی که قبلا در این المپیاد مدال یا دیپلم گرفته‌اند، می‌توانند دوباره در این المپیاد شرکت کنند.
تعداد برگزیدگان نهایی:
– در این المپیاد ملاک دریافت مدال، انتخاب بر اساس رتبه نیست و برای هر یک از مدال‌های مذکور امتیازی در نظر گرفته شده است و در صورتی که هر تیم یا فردی نتواند کمینه امتیاز مربوط به هر مدال را کسب نماید قادر به دریافت آن مدال نخواهد بود.
– در صورتی که هیچ فرد یا تیمی نتواند حداقل امتیاز مدال برنز را به دست آورد فقط گواهی حضور در دوره دریافت می‌کند.
– به دلیل نفس همکاری تیمی در فرآیند کار آفرینی در این المپیاد علاوه بر نفرات برگزیده، تیم‌های برگزیده نیز خواهد داشت و تعداد افراد در تیم بین ۵ الى ۸ نفر می‌باشند.
– در روز ارائه نهایی تیمی (که در آن سرمایه‌گذاران نیز حضور خواهند داشت) حتی اگر تیمی نتواند شایسته انتخاب به عنوان برگزیده مدال گردد اما ایده توسعه یافته مربوطه توسط سرمایه‌گذاری مورد پسند واقع گشته و تمایل به سرمایه‌گذاری وجود داشته باشد بدون در نظر گرفتن عدم توانایی احراز مدال، تیم مربوطه به سرمایه‌گذار معرفی خواهد شد.
امتیازات:
– تمامی دارندگان مدال‌های طلا، نقره و برنز علاوه بر عضویت در باشگاه دانش پژوهان جوان، جهت بهره‌مندی از تسهیلات بنیاد ملی نخبگان به این بنیاد معرفی می‌شوند.
المپیادفیزیک
اگه قصد داری که در المپیاد فیزیک شرکت کنی باید بدونی که این آزمون در ایران شامل ۴ مرحله است. مراحل طوری در نظر گرفته شده که سطح علمیت رو پله به پله می‌سنجه و هر مرحله به نوعی سخت تر از مرحله قبله، پس خودت رو برای یک آزمون جامع و از نظر علمی سطح بالا آماده کن. حتما حتما حتما سایت باشگاه دانش پژوهان برای مطلع شدن از خبرای جدید یه نگاهی بنداز.
مرحله اول المپیاد فیزیک
در این مرحله اول شما با ۳۰-۴۰ سوال تستی و ۷-۱۰ سوال که به صورت پاسخ کوتاهه روبرو می‌شی. زمان پاسخ دهی به سوالات در این مرحله حدود ۳ ساعت است. بطور تقریبی از این مرحله تنها ۱۰۰۰ الی ۱۵۰۰ نفر قبول شده و به مرحله بعد راه می‌یابند. زمان برگزاری این مرحله بهمن ماه است. باید بدونی که سطح سوالات در حد ۴ سال فیزیک دبیرستان هست.
مرحله دوم
زمان برگزاری این مرحله اردیبهشت ماه است و شامل ۷-۱۰ سوال تشریحی و یک سوال عملی است. در ابتدا ۴۵ دقیقه وقت داری که سوال عملی رو که با استفاده از وسایل ساده آزمایشگاهی قابل انجامه پاسخ بدی، سپس بعد از ۱۵ دقیقه استراحت، آزمون تشریحی به مدت حدود ۳ ساعت برگزار می‌شه. در این مرحله از المپیاد فیزیک تنها ۴۰ نفر به دوره بعد راه می‌یابند، پس برای موفقیت در این مرحله لازمه که علاوه بر تسلط کافی به مباحث دبیرستان بعضی از منابع دانشگاهی رو هم خونده باشی.
مرحله سوم یا دوره تابستان
باید بدونی که ورود به این مرحله یک پیش فرض رو هم در نظر می‌گیره و اون اینه که باید حتما دانش آموز سال سوم رشته ریاضی باشی. مراحل قبل رو می‌تونی بصورت آزمایشی هم شرکت کنی اما برای شرکت در این مرحله حتما باید شرط گفته شده رو داشته باشی. این دوره به مدت ۸-۹ هفته با یک هفته استراحت بین دوره‌ای برگزار می‌شود، که شامل ۲ بخش آزمون تئوری و عملی است. بخش تئوری در این مرحله از المپیاد فیزیک حدود ۶۰ درصد نمرت رو شامل می‌شه. در پایان دوره بر اساس عملکرد دانش آموزان به ۱۰ نفر برتر مدال طلای کشوری داده می‌شه و به بقیه داوطلبان مدال‌های نقره و برنز اهدا می‌شه.
المپیادتفکروکارآفرینی
این المپیاد با هدف پرورش تفکر و مهارت های مبتنی بر تفکر شامل خلاقیت، نوآفرینی و کارآفرینی در دانش آموزان و توسعه مهارت‌های فکری بنیان نهاده شد.
اهداف:
– پرورش تفکر و مهارت‌های مبتنی بر تفکر شامل خلاقیت، نوآفرینی و کارآفرینی در دانش‌آموزان
– توسعه مهارت‌های نرم دانش‌آموزان به ویژه مهارت تفکر با تأکید بر تفکر حل مسأله (Problem Solving)، تفکر جانبی و خلاق (Complex Problem Solving) ،(Lateral and Creative Thinking) و تفکر نقادانه (Critical Thinking) در دانش‌آموزان
– تأکید بر ارزش‌آفرینی از طریق مدل هوش‌های چندگانه گاردنر (Multiple Intelligence) به جای مدل‌های متداول آن از قبیل IQ
– آموزش مدل‌ها و روش‌های کار آفرینی و اشتغال مبتنی بر ایده‌های نوآورانه در میان دانش‌آموزان مدارس
– ارزیابی و شناسایی دانش‌آموزان خلاق و پرورش صحیح تفکر خلاق به فرایندهای نوآورانه
– کمک به شناسایی استعدادهای دانش‌آموزان و هدایت شغلی و تحصیلی صحیح متناسب با نیازهای جامعه و استعدادهای منحصر به فرد تک تک دانش آموزان
شرکت‌کنندگان:
– دانش‌آموزان پایه دهم و یازدهم تمامی رشته‌های تحصیلی
– دانش‌آموزانی که قبلا در این المپیاد مدال یا دیپلم گرفته‌اند، می‌توانند دوباره در این المپیاد شرکت کنند.
تعداد برگزیدگان نهایی:
– در این المپیاد ملاک دریافت مدال، انتخاب بر اساس رتبه نیست و برای هر یک از مدال‌های مذکور امتیازی در نظر گرفته شده است و در صورتی که هر تیم یا فردی نتواند کمینه امتیاز مربوط به هر مدال را کسب نماید قادر به دریافت آن مدال نخواهد بود.
– در صورتی که هیچ فرد یا تیمی نتواند حداقل امتیاز مدال برنز را به دست آورد فقط گواهی حضور در دوره دریافت می‌کند.
– به دلیل نفس همکاری تیمی در فرآیند کار آفرینی در این المپیاد علاوه بر نفرات برگزیده، تیم‌های برگزیده نیز خواهد داشت و تعداد افراد در تیم بین ۵ الى ۸ نفر می‌باشند.
– در روز ارائه نهایی تیمی (که در آن سرمایه‌گذاران نیز حضور خواهند داشت) حتی اگر تیمی نتواند شایسته انتخاب به عنوان برگزیده مدال گردد اما ایده توسعه یافته مربوطه توسط سرمایه‌گذاری مورد پسند واقع گشته و تمایل به سرمایه‌گذاری وجود داشته باشد بدون در نظر گرفتن عدم توانایی احراز مدال، تیم مربوطه به سرمایه‌گذار معرفی خواهد شد.
امتیازات:
– تمامی دارندگان مدال‌های طلا، نقره و برنز علاوه بر عضویت در باشگاه دانش پژوهان جوان، جهت بهره‌مندی از تسهیلات بنیاد ملی نخبگان به این بنیاد معرفی می‌شوند.
